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國立西螺農工 學生學習歷程檔案 製作參考
http://score.hlvs.ylc.edu.tw/csv1/202web/study/person2.htm
PDF文件格式大小說明:( 限4MB )
1.PDF格式大小,會因不同的軟體,轉出的檔案大小會不同。
2.例如:用GOOGLE雲端文件轉存PDF的 文件檔有學生反應,轉存的PDF檔案過大。超過4MB。
3.經測試,改用WORD 2013 開啟後轉存,原本17MB的WORD檔,轉為PDF之後才850KB。
自108課綱之學習歷程上路,上面這2項,會在高三甄選入學時要求撰寫上傳。同時,也會再要求撰寫這3年來學習歷程檔案的「綜總心得」。
不要只放一張得獎的獎狀,應該用word排成1頁,或用ppt排成2~3頁的檔案,除了呈現得獎的獎狀,再把努力的過程、心得感想,也加入。更能凸顯你在這個競賽中所做的準備與努力。
1. 課課學習成果,Word 範例 (數值控制實習).pdf
2. 課程學習成果,Powerpoint範例 (多元選修arduino初階).pdf
1.檔案資料,要讓評審能感受到學生的用心準備,適當的用【不同顏色】文字,顯示個人突出的部份。
2.文字不宜過小過多(不易閱讀,所以不要用12pt的字),適當的字體大小、間距,至少是14pt以上。
3.最好圖文並茂,文字+圖片編排的方式。 (圖片應與主題相關,可增加評審的印象)
4.如獲獎獎狀,不宜只放獎狀,最好把整個過程的:心情、感受、付出過程、準備,完整說明出來,為圖片、照片增加故事性)
5.每份檔案的摘要100個字內,一定要寫。教授只有短暫的時間看摘要,就決定要不要開啟檔案,繼續看下去。